Вопросы на английском языке для подготовки к экзамену IELTS
Умение задавать вопросы — один из важнейших навыков, который позволяет поддерживать беседу, заводить новые знакомства с иностранцами и чувствовать себя комфортно в языковой среде.
Ни один диалог не обходится без вопросительных предложений. Тем более диалог на экзамене IELTS. Часто изучающие язык охотно отвечают на вопросы преподавателя, могут назвать все виды вопросов в английском языке, но испытывают проблемы с тем, чтобы самим задавать вопросы.
Эту статью для вас подготовил — старший методист PROGRESS English School.
Содержание:
Типы вопросов в английском языке.
В этом пункте я раскрою такую тему, как типы вопросов. Ошибки в ней допускают и начинающие и уже уверенные пользователи. Студенты забывают про вспомогательные глаголы, порядок слов, правильную интонацию. Давайте разберемся, чтобы не совершать подобных ошибок.
Общий вопрос (Yes/no question, general question)
Мы задаем этот вопрос, когда хотим узнать общую информацию, когда есть только два варианта ответа: да или нет.
Например: Ты любишь кошек? Да / нет — Do you like cats? — Yes, I do / No, I don’t
При построении данного вопроса мы меняем порядок слов: на первое место идет глагол-помощник (вспомогательный глагол), на второе — подлежащее, на третье — основной глагол.
Выбор вспомогательного глагола зависит от используемого времени:
He lives in Moscow. — Предложение во времени Present Simple, следовательно глагол-помощник — DOES. He — подлежащее, live — основной глагол.
Does he live in Moscow? — Он живет в Москве?
She watched TV yesterday. — Предложение во времени Past Simple, следовательно, глагол — помощник — DID, she — подлежащее, watch — основной глагол.
Did she watch TV yesterday? — Она смотрела телевизор вчера?
Также общий вопрос может быть построен с использованием модального глагола. В таком предложении мы просто меняем местами модальный глагол и подлежащее. Глагол-помощник не нужен.:
Can I come in? — Могу я войти?
Could you bring me a cup of tea? — Могли бы вы принести чашку чая?
Should I visit a doctor? — Следует ли мне посетить врача?
Пункт, в котором многие допускают ошибку, это предложения с глаголом to be. Как я всегда говорю, ему не нужны помощники, он сам по себе справляется и никто ему не нужен. Для построения общего вопроса мы выносим его на первое место (как и в случае с модальным глаголом):
She is a doctor (Он врач) — Is she a doctor? (Она врач?)
She was at the cinema (Она была в кино) — Was she at the cinema? (Она была в кино?)
В общем вопросе может еще присутствовать отрицание. По традиции мы добавляем частицу not сразу после подлежащего:
Does he not live in Moscow? — Он не живет в Москве?
Did he not watch TV yesterday? — Он не смотрел телевизор вчера?
Но если мы используем сокращенную форму not — n’t, то она будет стоять перед подлежащим:
Doesn’t he live in Moscow? — Он не живет в Москве?
Didn’t he watch TV yesterday? — Он не смотрел телевизор вчера?
PROGRESS English School создали 2 бесплатных площадки для изучения английского языка.
- Уникальные техники обучения
- Чек-листы и лайфхаки
- Актуальная информация о мировом туризме
- Подготовка к IELTS
Подписывайтесь на наши Telegram-каналы:
Канал посвящённый разговорному английскому.
Канал по подготовке к экзамену IELTS.
Специальные вопросы (Wh-questions)
Отличие этого вопроса от общего в том, что с помощью него мы хотим выяснить подробную информацию: Где ты работаешь? Когда он окончил школу? Как часто ты ходишь в тренажерный зал? Данный вопросы начинаются с вопросительных слов (начинаются как раз с WH).
Данный вопрос имеет следующую структуру:
Вопросительное слово — вспомогательный глагол (или модальный или форма глагола to be — основной глагол — дополнение — остальные части предложения.
Давайте рассмотрим пример во времени Present simple:
What (вопросительное слово) do (глагол-помощник) you (подлежащее) have (основной глагол) for breakfast?
Where (вопросительное слово) are(глагол-помощник) you (подлежащее) going (основной глагол)?
When (вопросительное слово) did (глагол-помощник) he (подлежащее) wake up (основной глагол)?
Вопросительные слова/местоимения (interrogative pronouns)
What? — Что?
What for? — Для чего? / Зачем?
Who? — Кто?
How? — Как?
How often? — Как часто?
How many? / How much? — Сколько?
How long? — Как долго?
How far? — Насколько далеко?
When? — Когда?
Where? — Где? Куда?
Why? — Почему?
Whose? — Чей?
Whom? — Кого?
Which? — Который?
Вопросы к подлежащему
Этот тип вопросов отличается тем, что при его построении не нужен вспомогательный глагол. Подлежащее заменяем на who или what и произносим с вопросительной интонацией.
Схема вопроса:
Вопросительное слово — сказуемое — второстепенные члены предложения
Who cooked dinner? — Кто приготовил ужин?
Who was at home? — Кто был дома?
What happened yesterday? — Что случилось вчера?
Здесь главное не путать вопрос к подлежащему со специальным вопросом к дополнению. Дополнение — член предложения, который дает дополнительную информацию и отвечает на вопросы: чему? кому? чего? кого?. Вопрос к дополнению тоже может начинаться с местоимения who или what, разобраться в этом поможет только контекст:
She ate pizza yesterday — Она ела пиццу вчера.
What did she eat yesterday? — Что она ела вчера?
I met him at the cinema — Я встретил его в кино.
Who did you meet at the cinema? — Кого вы встретили в кино?
Альтернативный вопрос
Данный вопрос предполагает право выбора. Задавая их, мы даем два варианта:
Do you like apples or bananas? — Ты любишь бананы или яблоки?
Did you watch a TV show or a movie yesterday? — Ты вчера смотрел ТВ шоу или фильм?
Структура предложения:
Вспомогательный глагол — подлежащее — основной глагол — …or…
Также такой вопрос может начинаться и с вопросительного слова. Тогда к данной структуре в начале предложения добавляется вопросительное слово:
What did you prefer: skating or skiing? — Что ты предпочитаешь: коньки или лыжи?
Разделительные вопросы (tag-questions)
Данный тип вопроса вообще на вопрос не похож, если бы не вопросительная интонация. В нем сохранена структура утвердительного или отрицательного предложения, а в конце добавлен короткий вопрос с вопросительным знаком
Этот вопрос мы используем, когда хотим проверить или уточнить информацию, потому что не уверены в ней наверняка.
Например:
He studies at the university, doesn’t he? — Он учится в университете, не так ли?
She isn’t a teacher, is she? — Она не учитель, правильно?
They have been to Turkey, haven’t they? — Они были в Турции, верно?
Как видно из примеров, “кончик” в русском языке имеет примерный перевод: правда, не правда ли, не так ли, верно, правильно, да.
Что еще важно:
- если основное предложение утвердительное, то в хвостике будет отрицание и наоборот.
- если в основном утвердительном предложении местоимение “I”, то в хвостике вспомогательный глагол меняется: I am late, aren’t I? (Я опоздал, да?).
- в предложении без отрицания not перед глаголом-помощником, но при наличии never (rarely, few, little, hardly, barely), хвостик будет без отрицания. Например: They never eat bread, do they?
Progress English School создали 2 бесплатных площадки для изучения английского языка.
- Уникальные техники обучения
- Чек-листы и лайфхаки
- Актуальная информация о мировом туризме
- Подготовка к IELTS
Подписывайтесь на наши Telegram-каналы:
Канал посвящённый разговорному английскому.
Канал по подготовке к экзамену IELTS.
100 простых вопросов на английском
Вопросы при знакомстве:
| What’s your name? | Как вас зовут? |
| Where are you from? | Откуда вы? |
| What are your hobbies? | Какие у вас хобби? |
| What’s your job? | Кем вы работаете? |
| What sports do you like? | Какой спорт вам нравится? |
| How old are you? | Сколько вам лет? |
| Do you understand me? | Вы меня понимаете? |
| What do want to talk about? | О чем вы хотите поговорить? |
| Does your country have sea? | В вашей стране есть море? |
| Can you play any musical instrument? | Вы играете на каких-нибудь музыкальных инструментах? |
Вопросы про дом:
| What house do you live in? | В каком доме вы живете? |
| Is it a block of flats? | Это многоквартирный дом? |
| Is it a many-storied house? | Это многоэтажный дом? |
| What floor is your flat on? | На каком этаже ваша квартира? |
| What is your flat like? | Какая у вас квартира? (обстановка) |
| What modern conveniences are there in your house? | Какие современные удобства есть в вашем доме? |
| What is your favorite room and why? | Какая ваша любимая комната и почему? |
| What is the main piece of furniture in your bedroom? | Какой главный предмет мебели в вашей спальне? |
| Where do you keep your clothes? | Где вы храните свою одежду? |
| What is there on your dressing-table? | Что у вас стоит на туалетном столике? |
| Are there any armchairs in your bedroom? | Есть ли в вашей спальне кресла? |
| Is your study a simply-furnished room? | Ваш кабинет обставлен в простом стиле? |
| Is there a writing-table in it? | Есть ли в нем письменный стол? |
| What things can be seen on your writing-table? | Какие вещи можно увидеть на вашем письменном столе? |
| Is there a bookcase in your study? | В вашем кабинете есть книжный шкаф? |
| Are there sliding glass doors in the bookcase? | Есть ли в книжном шкафу раздвижные стеклянные двери? |
Вопросы про хобби:
| What movies do you usually like to watch? | Какие фильмы вы обычно любите смотреть? |
| What types of books do you usually like to read? | Какие книги вы обычно любите читать? |
| What type of TV series do you like to watch? | Какие сериалы вы обычно любите смотреть? |
| What do you do in your free time? | Что вы делаете в свое свободное время? |
| What kinds of sports do you like to do? | Каким видом спорта вы занимаетесь? |
| Do you run in your free time? | Бегаете ли вы в свободное время? |
| Who do you like to spend your free time with? | С кем любите проводить свободное время? |
| How much free time do you get every week? | Сколько свободного времени у вас есть на неделе? |
| Do you think you get enough free time? | Как вы думаете, у вас достаточно свободного времени? |
| Do you want more free time? | Хотите ли вы иметь больше свободного времени? |
| What can you do to have more free time? | Что вы можете сделать, чтобы иметь больше свободного времени? |
| How do you like to organize your time? | Как вам нравится организовывать свое время? |
| What snacks and drinks do you like to order at the cinema? | Какие закуски и напитки вы любите покупать в кинотеатре? |
| If you could do any kind of sport, what kind of sport would you do? | Если бы вы могли заняться любым видом спорта, то что бы выбрали? |
| If you could play any musical instrument, which one would you like to play? | Если бы вы умели играть на любом инструменте, то какой бы выбрали? |
| If you could speak any language effortlessly, which language would you speak? | Если бы вы без усилий смогли говорить на любом языке, то какой бы предпочли? |
| If you had free time now, what would you like to do? | Если бы прямо сейчас у вас появилось свободное время, чем бы вы занялись? |
| If you could write a book, what would you like to write? | Если бы вы писали книгу, то о чем она бы была? |
| If you could act in any movie, which movie would you like to act in? | Если бы вы снимались в кино, то в каком хотели бы поучаствовать? |
Вопросы про дружбу:
| Do you make friends easily? | Легко ли вы заводите новых друзей? |
| Has a friend ever let you down? | Ваш друг вас когда-нибудь подводил? |
| Have you made any friends over the Internet? | Заводили ли вы когда-либо дружбу через интернет? |
| How often do you write to them? | Как часто вы с ними переписываетесь? |
| Have you ever met them in person? | Когда-нибудь встречались с ними лично? |
| How are your friendships different now than they were when you were a child? | Как и чем отличается ваша дружба сейчас с дружбой в детстве? |
| How do you maintain a good friendship? | Как вы поддерживаете дружбу? |
| How many people do you consider your «best friends?» | Скольких людей вы можете назвать своими лучшими друзьями? |
| Is it common to have friendships across generations? | Для вас нормально иметь друзей другого поколения? |
| What are the advantages and disadvantages of these types of friendships? | Какие есть плюсы и минусы в такой дружбе? |
| Do you have any friends from a different generation than you? | У вас есть друг, который из другого поколения? |
| There is a saying «To have a good friend, you need to be a good friend.» | Есть высказывание “Чтобы иметь хорошего друга, надо самим быть хорошим другом”. |
| How can you be a good friend? | Что значит быть хорошим другом? |
| What is a best friend? | Кто такой “лучший друг”? |
| What is the longest friendship that you have had? — | Сколько длится или длилась ваша самая продолжительная дружба? |
| What qualities do you think are important in a friend? | Какими важными качествами должен обладать друг? |
| What things should friends never do? | Какие вещи друзья никогда не должна совершать? |
| Why do you like your best friend? | За что вы любите своего лучшего друга? |
Вопросы про путешествия:
| Have you ever been abroad | Были ли вы когда-нибудь за границей? |
| Where have you been? | Где вы побывали? |
| Are you planning on going anywhere for your next vacation? | Планируете ли отправиться куда-то на следующих каникулах? |
| Describe the most interesting person you met on one of your travels. | Опишите самого интересного человека, которого вы встретили в поездке. |
| What was your best trip? | Какой была ваша лучшая поездка? |
| What was your worst trip? | Какой была ваша худшая поездка? |
| Have you ever hitchhiked? If so, how many times? | Вы когда-нибудь путешествовали автостопом? Если да, то сколько раз? |
| Did your class in high school go on a trip together? | В старшей школе ваш класс ездил на совместные вылазки? |
| Do you prefer summer vacations or winter vacations? | Летние или зимние каникулы вам нравятся больше? |
| Do you prefer hot countries or cool countries when you go on holiday? | Отдыхать лучше в жаркой или холодной стране? |
| Do you prefer to travel alone or in a group? Why? | Путешествие в одиночку или с компанией вас привлекает больше всего? |
| Do you prefer to travel by train, bus, plane or ship? | Вы предпочитаете путешествовать на самолете, автобусе, поезде или корабле? |
| Do you prefer traveling by car or by plane? | Вы предпочитаете путешествовать на машине или на самолете? |
| Do you prefer traveling by car or by plane? | Вы предпочитаете путешествовать на самолете, автобусе, поезде или корабле? |
| Do you prefer traveling by car or by plane? | Вы предпочитаете путешествовать на машине или на самолете? |
| Have you ever been in a difficult situation while traveling? | Попадали ли вы когда-нибудь в сложную ситуацию в путешествии? |
| Have you ever been on an airplane? | Вы когда-нибудь летали на самолете? |
| How do you spend your time when you are on holiday and the weather is bad? | Как вы проводите свободное время если в отпуске плохая погода? |
| If you traveled to South America, what countries would like to visit? | Если бы вы отправились в Южную Америку, то какие страны бы посетили? |
| If you were going on a camping trip for a week, what 10 things would you bring? Explain why. | Какие 10 вещей вы бы взяли с собой в поход на неделю? |
| What are some things that you always take with you on a trip? | Какие вещи есть обязательно с вами в поездке? |
| What countries would you like to visit? Why? | Какие страны вы бы хотели посетить и почему? |
IELTS Speaking
Speaking является заключительной частью экзамена IELTS. Кто-то считает ее самой простой, другие — самой сложной. Тем не менее готовиться и знать, чего ожидать, нужно 100%. Хорошая новость в том, что перед этой частью экзамена у вас будет перерыв (чаще всего эту часть сдают в другой день). Также, знайте, что ваш ответ будет записываться — это поможет избежать человеческого фактора. В начале экзаменатор проверит ваши личные данные и начнется сам экзамен.
Как вы знаете, экзамен состоит из трех частей:
- Part 1 — General questions (общие вопросы). Длиться около 4-5 минут и состоит из общих вопросов, возможно, они даже будут не связаны между собой. Темы различные: про работу, друзей, свободное время, город и так далее.
- Part 2 — Long turn (монолог). Длиться 2-3 минуты и 1 минута на подготовку. Здесь от вас ждут монолог на определенную тему (она зависит от типа экзамена). Ваша задача построить связный рассказ, основанный на задании.
- Part 3 — Analytical discussion (аналитическая дискуссия). Эта часть связана со второй. Вам будет предложено ответить на вопросы по теме из второй части, порассуждать о ней.
Подробнее об этой части вы можете прочитать в статье «ТЕМЫ ДЛЯ SPEAKING IELTS — САМЫЙ ПОЛНЫЙ СПИСОК»
IELTS Speaking Band
Как видно из таблицы, часть Speaking имеет 4 критерия оценивания. Давайте рассмотрим их более подробно:
- Fluency and coherence (беглость и согласованность)
Беглость — это про то, как вы излагаете свои идеи: с паузами и запинками или бегло и непринужденно. Какие вы даете ответы односложные или развернутые с деталями. Согласованность про то наблюдается ли в вашем ответе логика, есть ли связь между предложениями, повторяете ли вы свои идеи. В общем, ваша речь должна звучать естественно, без заиканий, длинных пауз и без повторения уже сказанных идей.
- Lexical resource (лексический ресурс)
Этот критерий требует от экзаменуемого использование различных слов и словосочетаний, идиом, перифраза. Здесь еще оценивается насколько точные слова вы используете, а не имеющие общее значение. Чем более обширный словарный запас вы демонстрируете, тем лучше.
- Grammatical range and accuracy (грамматический диапазон и точность)
Здесь все просто: оценивается точность использования грамматических конструкций и насколько они разнообразны в вашем ответе. К тому же, обязательно использовать их правильно, без ошибок.
- Pronunciation (произношение)
Здесь есть один важный момент — этот пункт не оценивает ваш акцент, он оценивает именно произношение: правильно ли вы произносите слова, насколько естественно звучите, следите ли за интонацией.
Список вопросов IELTS Speaking Part 1
Я подготовила для вас список тем и вопросов. Имейте в виду, что вопросы постоянно обновляются. Тем не менее в качестве тренировки, можно подготовить ответы на вопросы заранее, используя продвинутые слова и выражения, это точно прибавит вам уверенности на экзамене.
Также у нас есть специальный курс «Подготовка к IELTS». На нем вы получите стратегии и тактики ответов.
Стратегии ответов по IELTS Speaking
Каждая часть устного экзамена имеет свои особенности и зная их, у вас будет больше шансов получить высокий балл.
В 1ой части вопросов не много и они все будут о вас. Есть возможность заранее подготовить примерные ответы, продвинутые слова и выражения. Как правило, экзаменатор обязательно спросит вас о том, работаете вы или учитесь, далее, возможно, последует вопрос о вашем жилье. А что будет дальше, одному богу известно. Главное, не заучивайте ответы наизусть, ваша задача звучать естественно.
Во 2ой части ваша задача звучать логично, не прыгать с мысли на мысль — это снизит оценку. Здесь оценивается связность и последовательность вашего ответа. Составьте план вашего ответа во время минутной подготовки и следуйте ему.
3 часть самая сложная и не предполагает рассказа о себе. Здесь вы будете рассуждать о мире, обществе в целом. Экзаменатор будет задавать вам вопросы, внимательно слушайте их. При ответе вы высказываете свою точку зрения и объясняете почему вы так думаете.
Мы также подготовили специальную книгу с секретами подготовки к IELTS.
Паника перед экзаменом
Паника и мандраж может охватить любого. Даже того, кто прожил в языковой среде какое-то время. Все дело в атмосфере экзамена и в ожидании, что вас будут оценивать. Чтобы вовремя собраться и не промолчать в ответственный момент нужно подготовиться. Для этого вы:
- Используйте слова-связки, которые выучили заранее. Их великое множество, поэтому выберите штук 10-15 наиболее привлекательных и запоминающихся. Если вы их выучите и будете регулярно использовать при подготовке, они обязательно всплывут у вас на экзамене.
- Используйте понравившиеся слова и фразы для любой темы. Схема здесь такая же, как и со словами-связками. Соберите список слов, которые вам нравятся и вы с удовольствием их используете в своей речи, главное, чтобы они подходили для международного экзамена.
- Используйте заготовленные заметки. Учитесь рассматривать тему на трех уровнях: базовый — прямой ответ на вопрос, чуть глубже — дополнение к тому, что сказали ранее, ядро — влияние обсуждаемого вопроса на общество. Такая схема поможет вам развить любую тему и развернуто на нее ответить. Например, вам выпала тема “Домашние животные”. Базовая идея: животные. Нравится помогать животным. Дополнение: более подробный рассказ про фонды или приюты. Ядро: в чем важность помогать животным.
Уверенность в себе придает знание, что у вас есть все необходимые навыки. Именно ими мы делимся на нашем курсе «Подготовка к IELTS».
Разговорники по английскому языку
Русско-английский разговорник для туристов, адресован в первую очередь тем, кто вскоре едет за границу или планирует общаться с иностранцами, находясь дома. Он содержит самые употребительные слова и фразы английского языка необходимые в путешествии. Разговорник также будет полезен начинающим — всем тем, кто учит язык «с нуля» и пока не полностью овладел английским произношением.
1. Шпаковский, Шпаковская: Русско-английский суперразговорник
Этот универсальный разговорник поможет вам получить необходимые навыки устной речи. В нем вы найдете современный вариант транскрипции английского языка, большое количество простых тем, которые позволят общаться без проблем в аэропортах, ресторанах, гостиницах, магазинах и других местах.
2. Шпаковский, Шпаковская: Популярный русско-английский разговорник. Английский — без проблем!
Этот разговорник больше подойдет тем, кто уже довольно неплохо владеет английским языком, но хочет чувствовать себе более уверенно при общении с иностранцами.
3. Английский разговорник и словарь (издательство Berlitz)
Данное пособие прекрасно подойдет для тех, кто умеет пользоваться словарем и может подобрать подходящий аналог на английском языке. Ведь, как известно, слова, которые порой одинаково переводятся на русский язык, имеют сразу несколько значений и далеко не всегда применимы в определенной речевой ситуации и контексте в другой стране.
4. Пособие Татьяны Клементьевой: Английский язык в играх. Говорим по-английски
Прекрасный вариант для тех, кто собирается путешествовать вместе с детьми. Данный разговорник поможет ребенку освоить новые фразы и выражения для общения. Также в учебнике есть много игр для запоминания новых слов и выражений.
5. Владимир Войтенок, Александр Войтенко: Разговорный английский/Conversational English
В этом пособии вы найдете лексику на 16 разговорных тем. Разговорник поможет вам преодолеть «языковой барьер» и поможет чувствовать себя более свободно в ситуациях повседневного общения.
Чтобы грамотно построить ответы и получить максимальный балл, нужно знать нюансы каждой части IELTS Speaking. Изучить все самостоятельно сложно, поэтому я рекомендую вам курс «Подготовка к IELTS».
Курс сэкономит ваше время и силы. Даст уверенность в день экзамена.
